清华大学培训心得体会与收获(清华大学培训心得体会总结)

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2月25日下午,公管学院2021-2022学年度春季学期助教培训会采用线上线下相融合的方式在学院323教室举行。本次助教培训会由教学办副主任肖文静主持,60余名助教以融合形式参加了本次培训会。教学办教务老师介绍助教工作内容和要求首先,负责三助管理的傅陈茜老师介绍了学院春季学期开课情况,

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2月25日下午,公管学院2021-2022学年度春季学期助教培训会采用线上线下相融合的方式在学院323教室举行。本次助教培训会由教学办副主任肖文静主持,60余名助教以融合形式参加了本次培训会。

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教学办教务老师介绍助教工作内容和要求

首先,负责三助管理的傅陈茜老师介绍了学院春季学期开课情况,助教工作量核算办法以及助教设岗、期末考核等相关工作流程。之后,各教学项目教务结合自身项目情况,进行了助教工作规范介绍。博士项目教务杨晓朦老师详细介绍了助教常规工作内容以及注意事项,希望助教积极协助授课老师完成本学期教学任务;MPA教务徐菽彬老师结合项目课程特点,重点介绍了外请专家进校、节假日调课安排、考勤要求等事项;英文项目教务牛尊老师强调了在线教学要求,包括设备准备和账号使用等问题;特色项目教务肖楚璇老师介绍了目前香港疫情情况,要求助教重点做好在线教学保障,确保课程资料和通知发送到位,做好课堂记录。

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助教代表分享助教工作经验

助教代表博士生陈柳和硕士生景海洋分享了自己担任助教的工作经验和心得体会。陈柳同学主要总结经验,介绍了做好考勤工作的一些实用小贴士,景海洋同学分享了助教学会使用恰当沟通方式的重要性。两位同学都表示担任助教工作是难得的锻炼机会,工作中要更加积极主动、认真细致,服务好老师同学。

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教学办主任杨安安老师与现场助教交流

最后,教学办主任杨安安老师对助教工作规范和注意事项进行了总结。她指出,助教工作是提升教学能力和进行公共管理实践的有效途径,结合以往学期出现的典型案例,要求在课程中关注工作风险点,及时反馈发现的问题,并进行有效的处理。她感谢大家对课程工作的支持和配合,希望大家能够珍惜担任助教工作的机会,认真履行助教岗位职责,并借此努力提升个人工作能力。

根据学校助教工作精神,公管学院教学办不断加强助教队伍建设,每学期初组织开展助教培训工作,保障课程工作顺利进行。本学期我院开设80余门课程,聘用硕博研究生助教90余人,实现课程助教全覆盖,保证每门课程至少配备一位助教。我院助教在近几年的评教工作中取得了较好的成绩。2020-2021学年度春季学期,在对全校1112名助教的“助教水平认可度”评估中,我院有7名研究生助教同学得分处于全校前5%。

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供稿丨教学办

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