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上篇说到,教小朋友如何用数字来表示一件事,并且表达方式准确,无歧义。想看上篇完整内容的,可以点这里回顾一下:当然,对于小朋友来说,借助计算器,然后按照规则按键,确实很容易用数字表达心里想的事情。但是,对于第二个小朋友来说,听到第一个小朋友告诉T
上篇说到,教小朋友如何用数字来表示一件事,并且表达方式准确,无歧义。
想看上篇完整内容的,可以点这里回顾一下:https://www.toutiao.com/article/7080364238778204710/
当然,对于小朋友来说,借助计算器,然后按照规则按键,确实很容易用数字表达心里想的事情。
但是,对于第二个小朋友来说,听到第一个小朋友告诉TA的数字:73。又怎么能知道是“我吃苹果”呢?
对于这个问题,其实很简单,还是需要借助卡片。
首先,拿出一些卡片,然后在卡片上,分别在每张卡片的正面,依次写上数字:0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 。
然后在每张卡片的背面,分别写上对应的2^0值,2^1值,,,当然,这得借助计算器。
如下面的表格,第一行的数字,是卡片正面上写的,第二行数字,是对应的2^(数字):
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
2 |
4 |
8 |
16 |
32 |
64 |
这时,告诉第二个小朋友,接下来就是做减法的时候到了。谁算得快谁就赢了。
怎么减呢。从这些卡片的背面里,找到刚刚好比73小或相等的数字,很明显就是64。然后做一下减法,73-64=9,然后继续找刚刚好比9小或相等的数字,这次是8。然后继续,9-8=1。再找刚刚好比1小或相等的数字,这次是1。
从上面的找法中,分别找到了3张卡片,64,8,1,对应卡片正面的数字分别是6,3,0。然后把数字从小到大排列一下,得到,0,3,8。
这时候,再参考之前的约定:“2^0=1”代表“我”,“2^1=2"代表”你“,"2^2=4”代表“他”,"2^3=8"代表“吃”,“2^4=16"代表”拿“,”2^5=32“代表”放下“,"2^6=64"代表“苹果”,“2^7=128”代表“梨”,“2^8=256”代表“饼干”。
就可以知道0,3,8其实就是代表“我”,“吃”,“苹果”了。
怎么样,很简单,也很巧妙,小朋友边玩也边学到一些知识。
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